邏輯、集合與證明的語言

命題

可以把命題想成一個能夠有意義地問「真還是假?」的句子——而且原則上恰有一個答案。「7 是質數」是命題(真)。「根號 2 是有理數」也是命題(假)。相反,「把門關上」「現在幾點?」以及「x + 1」都不是命題:祈使句、疑問句與單獨的表達式無所謂真假。

嚴格地說,命題是一個陳述句,它明確地非真即假,且不能既真又假。這就是排中律加上無矛盾律,它是古典邏輯——從而幾乎是整個分析學——賴以建立的基石。命題的真值不必為我們所知;「每個大於 2 的偶數都是兩個質數之和」是一個完全合格的命題,儘管至今無人知道它是否為真。

有一點值得明說:含有自由變數的開句,例如「x > 0」,還不是命題。只有當變數被賦予確定的值(「3 > 0」為真),或被量詞約束(「對所有實數 x,x > 0」是一個假命題)時,它才成為命題。分清開句與封閉命題的區別,可以避免日後許多混亂。

「2 + 2 = 5」是真值為假的命題。「當 n 為偶數時 n^2 為偶數」是真命題。而單獨的「n 為偶數」只是開句,在 n 被確定之前不是命題。

有真值的句子與沒有真值的句子之對比。

每個有意義的數學陳述是否真的都有確定的真值,本身是個深刻的問題;直覺主義邏輯就拒絕無限制的排中律。然而古典分析是在假定它成立的前提下展開的。

又稱
statement陈述句陳述句