发展心理学

先天与后天(nature vs nurture)

先天与后天,是一个古老的问题:到底是什么造就了今天的我们——是与生俱来的基因(先天),还是出生之后发生的一切,家庭、朋友、学校、运气(后天)?不妨把一个人想象成一座花园。先天是那一包种子,后天则是土壤、阳光和雨水。只盯着其中任何一样,你都说不出最后会长出什么。

在过去的大半个世纪里,人们把它当成一场拔河,仿佛一项特质非得是百分之百天生、就是百分之百后天习得不可。身高、性情、智力、害羞——每一样都被拉向这一边或那一边,争论很快就染上了政治色彩。问题在于,这根绳子从一开始就不是个对的比喻。

如今科学家几乎不再把任何事看成「非此即彼」。基因与环境是一对伙伴,时刻在互相塑造:一个孩子天生的好奇心把书本拉到她身边,而这些书又反过来重塑她的大脑。一个常见的误解是把「基因决定的」当成「无法改变的」——可基因给的是倾向,不是命运,一个充满养分的环境可以放大、削弱,甚至彻底改写种子原本偏向的方向。

同卵双胞胎共享几乎全部的基因,可一旦分开抚养,他们在体重、健康和性格上仍会出现差异——这有力地说明,环境会留下属于自己的印记。

双胞胎研究是分辨先天与后天的经典方法。

这个朗朗上口的对仗,由弗朗西斯·高尔顿在其1874年的著作《英国科学家:他们的先天与后天》中推广开来,他把「先天与后天」称作一组顺口的词。这个对仗本身更为古老——它早已出现在莎士比亚《暴风雨》中(「天生的恶魔,后天的教养再也粘不住他的本性」)。现代表观遗传学已经表明,两者纠缠之深,连后天的经历都能让基因「开启」或「关闭」。

又称
nature and nurturegenes vs environmentheredity vs environment先天与后天基因与环境遗传与环境先天與後天遺傳與環境