恢復性與增強性認知

一項框架性區分：用認知介面恢復因傷病而失去的功能（修復失憶病患的編碼），對比用以增強本已健康的認知使其超出正常範圍（提升一般人的記憶或注意力）。技術方法大幅重疊，但倫理、法規與證據門檻卻大不相同：恢復是相對於缺損權衡的醫療介入，而增強則引發無疾病下的安全性、近用公平、脅迫（職場或軍事使用）與身分等問題。

此區分在原則上清晰，實務上卻模糊——同一具能挽救病患衰退記憶的閉迴路刺激器，也可能推促健康者的記憶，而許多記憶研究是在癲癇病患身上進行，其基線既非明確受損亦非典型。誠實的認知義肢研究會明確保持恢復與增強的界線，因為它決定了為何種利益可接受何種風險。